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按照市委常委會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)集體學(xué)習(xí)日程安排，2月27日至3月1日，市委舉辦了三場黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題講座。中央黨校教授董振華和市委黨校副教授許春和、董永圖分別應(yīng)邀作輔導(dǎo)報(bào)告。市領(lǐng)導(dǎo)李謙、楊慧、周金中、楊勝忠、王寶軍、孫昭明、董曉宇、任民、戴國華、王金剛、李洪林、韓立群、崔士霞、陳學(xué)民等市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及法檢“兩長”出席講座。市委書記李謙、市委副書記周金中先后主持講座。

講座中，中央黨校教授董振華就貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革開放，從凝成改革共識、改革要堅(jiān)持正確的方向、改革要立足于中國實(shí)際、改革要堅(jiān)持正確的方法論等方面作了專題報(bào)告。市委黨校黨建教研室主任、副教授許春和從迎接時(shí)代大考、破解“四風(fēng)”難題、加強(qiáng)自我約束三個(gè)方面作了輔導(dǎo)報(bào)告。市委黨�；�本理論教研室主任、副教授董永圖圍繞為人民服務(wù)是我黨的唯一宗旨、群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的宗旨的根本要求、為民務(wù)實(shí)清廉是群眾路線的本質(zhì)內(nèi)涵、貫徹群眾路線存在的主要問題及對策等方面作了輔導(dǎo)報(bào)告。講座內(nèi)容豐富，主題突出，深入淺出，生動(dòng)形象，既有翔實(shí)的案例，又有透徹的分析，既有豐富的理論知識，又有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性，對深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將起到很大的促進(jìn)作用。

李謙在主持報(bào)告會(huì)時(shí)指出，教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)至關(guān)重要，必須做到思想上高度重視、行動(dòng)上高度自覺，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和實(shí)效性，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合講座內(nèi)容，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，緊緊圍繞如何踐行好群眾路線，如何做到為民務(wù)實(shí)清廉，如何解決“四風(fēng)”中存在的一些問題，如何從我做起、從現(xiàn)在做起，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、深入思考、深入實(shí)踐，力爭學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，使平時(shí)積累的思想問題得到有效化解，把黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步引向深入。要根據(jù)學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本研讀必讀書目，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，在通讀的基礎(chǔ)上精讀、研讀，不斷拓展學(xué)習(xí)的深度、廣度，真正做到先學(xué)一步、學(xué)深一些，為全市黨員干部帶個(gè)好頭、做出表率。

李謙還傳達(dá)了省委書記周本順在保定調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神。他強(qiáng)調(diào)，要把周本順書記的重要講話納入教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，各級黨員干部要深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，努力領(lǐng)會(huì)精神、把握實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要對照講話精神，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，進(jìn)一步完善思路、創(chuàng)新舉措，特別是在抓好學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、開門搞活動(dòng)、解決突出問題、用改革的辦法掃除“四風(fēng)”根源、把基層組織建設(shè)成服務(wù)型組織等六個(gè)方面，制定有效措施、切實(shí)抓好落實(shí)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)有效開展。要建立新聞發(fā)布會(huì)制度，把整改措施和整改情況及時(shí)公開，把改了什么、怎么改的，在群眾面前曬一曬、晾一晾，讓群眾進(jìn)行監(jiān)督。要聚焦“服務(wù)”二字，圍繞“為群眾辦好事、讓群眾好辦事”，扎實(shí)推進(jìn)“萬名干部下基層”活動(dòng)，深化一批改革措施、辦好一批民生實(shí)事，努力提高黨員干部服務(wù)觀念、服務(wù)能力、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，讓人民群眾看到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的實(shí)實(shí)在在的變化。